为配合厦门大学第二届青年教师教学方法比赛，经过一周的精心准备，认真组织，化学化工学院第二届青年教师教学方法比赛圆满结束。近日，化学化工学院在嘉四201室、202室举行了第二届青年教师教学方法比赛决赛，参赛选手依次登台，各展风采，经过紧张激烈的角逐，孙道华、颜佳伟获得了一等奖；刘艳、袁汝明、凌雪萍、唐学原获得了二等奖；王翊如、李岩云、傅刚、王兆守、曾碧榕、何国梅获得了三等奖。
本次比赛采取聘请专家为评委，对选手的教案教学演示等进行评分，并提出书面评价，指出优点和不足的形式进行，参加对象为化学化工学院35周岁以下的全体在职青年专任教师。自学院发出比赛通知后，得到学院青年教师的热烈欢迎与响应，共有38位选手报名参加了比赛，比赛利用双休日时间进行，许多青年教师克服了家庭、生活困难，认真准备教案与教学演示，倾心地投入比赛。
化学化工学院高度重视青年教师教学方法比赛的策划与组织，学院党委林永生书记与院长黄培强教授亲任比赛顾问，学院部门工会主席陈毅辉、分管教学副院长夏海平任工作组长与副组长，学院党政工领导通力合作，协调有力，精心组织，比赛期间适逢国家发展和改革委员会高技术产业司组织专家对“醇醚酯化工清洁生产国家工程实验室”组建方案进行了论证，学院党委书记还抽出时间亲临比赛现场，观看技能比赛进展情况。
除了举行教学比赛外，本次比赛还举办了教学方法研讨活动，请专家作教学方法专题报告并进行现场指导，组织教训经验和教学方法交流，举办电子教案制作技术讲座等活动。比赛邀请了学院离退休教师王尊本、安丽思、吴金添、林连堂、郭奇珍等担任评委，他们工作投入，认真负责，令人敬佩与感动。王尊本教授还在动员会上，向广大青年教师作了题为《关注青年教师教学技能的提高》的报告，他以自己的人生及教学经历，向青年教师们讲述了化学化工学院曾经的著名教授的授课风采，生动地阐述了教书育人的基本道理，还就青年教师的优势及不足作了深刻地分析，并就具体问题的进行了技术上的指导，激励青年教师要向大师们学习，传承化学化工学院教学的优良传统。
化学化工学院向来重视教师队伍的培养建设，形成了良好的教学传统，几十年来学院依托化学人才培养基地和各系教师队伍、管理队伍，努力推进教学建设和教学改革，取得了很大成绩。本次比赛作为学院加强教学改革的重大举措之一，取得了圆满成功，意义重大而深远，广大青年教师利用比赛契机，相互观摩，取长补短，通过向有经验的老教师请教学习，本着对人才培养高度负责的精神，努力研究和探索教学技能与方法，进一步提高了教学水平，有力地推进学院的人才培养和教学工作。
（化学化工学院 蔡海苗 孙化雨） | |
