各教学单位、各部门工会:
为全面贯彻党的二十大精神,加快推进高质量本科教育,全面建设高素质专业化创新型教师队伍,与时俱进推进“双一流”建设,结合学校迎评工作安排,现决定于2023年5月至11月举办厦门大学第十八届教学比赛。现将相关事项通知如下:
一、比赛宗旨
坚持全面贯彻党的教育方针,切实落实立德树人根本任务,以加强师德师风建设为引领、提高教师教学能力着力点、推进教学改革创新为突破,充分发挥厦门大学教学比赛平台在提高教师队伍素质中的引领、推动和示范作用,培养广大教师爱岗敬业、严谨笃学、勇于创新、勤于育人的态度,促进教师更新教育理念,创新教学方法,优化教学过程,引导广大教师热爱教学、研究教学、倾心教学、创新教学,努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超、方法技术娴熟的教师队伍,为加快推进高水平本科教育建设,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,与时俱进建设世界一流大学,实现“两个一百年”奋斗目标做出积极贡献。
二、比赛主题
迎评促建,推动本科教育高质量发展
三、比赛原则
1.坚持立德树人、德育为先,不断引导教师以德立身、以德立学、以德施教。
2.坚持全面提升、全面发展,努力促进教师思想政治素质和教育教学能力同步提升。
3.坚持以生为本,倡导教师“回归本分”,推动教授上讲台,推进智慧教育,强化学习共同体,推进教学改革与创新。
4.坚持全员参与、逐级选拔,重在参与、重在过程提高。
5.坚持公平公正、透明公开,坚决遵守比赛规则、比赛赛程和比赛纪律。
四、比赛组织及要求
1.学校领导、教师发展中心、校工会、教务处、教师工作部、人事处及比赛评委会组成学校比赛组织机构,统筹比赛组织工作(附件1)。
2.各单位应参照学校比赛方案,制定学院(直属系、教学部)(以下简称院(系))比赛方案。同时成立由党委(党总支)书记牵头,分管工会领导和分管教学领导、教师代表组成的领导小组和评审小组,负责院(系)比赛组织与选手的选拔推荐工作。
3.各单位应将教学比赛作为迎接2023年本科教育教学审核评估工作的重要内容,通过教学比赛全面检验教师教学能力和水平,充分展示课程教学改革的最新成果,查找教学的薄弱环节,推动课程教学质量全面提升。
4.各单位应将教学比赛与基层教学组织建设和教师集体研修活动结合起来,通过同行听课、教学观摩、教学研讨等方式,推动教师切磋交流,共同提高教学水平。特别是对于教学还存在不足的教师,各单位要以比赛为契机,有针对性地加强培训和帮扶,鼓励院(系)选送教师到教师发展中心参加相应的培训。凡参加教学比赛的教师,其活动学时均可计入教学研修学时。
五、竞赛项目设置及组织要求
本届校级教学比赛设四个项目,具体如下:
1.青年教师教学比赛(方案详见附件2)。
2.实验教学比赛(方案详见附件3)。
3.英语教学比赛(方案详见附件4)。
4.教学创新比赛(方案详见附件5)。
校级比赛选手由院(系)选拔推荐产生,各单位应在院(系)比赛基础上,择优推荐教师参加学校各类比赛。
六、参赛条件
1.我校正式聘用教师(或工程、实验系列专业技术人员)且在我校执教满一年。
2.原则上需有高校教师资格证(除实验教学比赛暂不要求外)。
3.参加青年教师教学比赛、英语教学比赛的教师须已完整承担一门本科课程或至少承担一门本科课程20学时以上的教学任务(英语教学比赛课程应为全英文或双语授课);
参加教学创新比赛的主讲教师须近五年对参赛的本科课程讲授2轮及以上;
参加实验教学比赛的教师,如以团队参加比赛,课程团队负责人及成员均须有实质性承担实验教学任务。
4.接受过相应岗前培训,2022年9月1日以来未受到党政纪处分或组织处理、无教学事故、无实验室安全责任事故(教学创新比赛另见比赛方案)。
5.每位教师原则上只参加一个比赛项目。
6.能按比赛要求按时提交全部比赛材料。
七、推荐名额及要求
比赛项目 | 组别 | 名额/单位 | 推荐校赛对象 |
青年教师教学比赛 | 理论课 文科组 | 2-3名 | 1.年龄限40周岁以下(1983年8月31日以后出生); 2.40周岁以下在职青年教师原则上至少有一次比赛(含院级比赛)经历。 |
理论课 理工医组 |
实验教学比赛 | 实验课组 | 承担本科实验教学任务的文科院(系)至少推荐1名教师(团队);理工科院(系)至少推荐2名教师(团队)。 | 1.实质性承担本科实验教学的专任教师(或工程、实验系列专业技术人员); 2.以个人或团队形式报名(团队成员一般不超过5人); 3.40周岁以下在职工程、实验系列技术人员至少有一次比赛(含院(系)比赛)经历。鼓励高职称教师参加比赛。 |
英语教学比赛 | 文科组 | 2-3名 | 1.在职非外籍教师; 2.母语非英语的外籍教师; 3.参赛课程为本科双语或全英文课程。 |
理工医组 |
教学创新比赛 | 新工科组 | 1-3名教师(团队),其中至少推荐1名教授(团队)参赛,1名教师(团队)参加课程思政组。 | 1.在职教师; 2.以个人或团队形式报名,鼓励以团队形式参赛,团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师; 3.主讲教师近五年对参赛的本科课程讲授2轮及以上; 4.优先推荐一流课程建设项目的教师个人或团队参加教学创新比赛。 |
新医科组 |
新文科组 |
基础课程组 |
课程思政组 |
八、奖项设置与激励措施
1.各比赛项目个人(团队)奖项设置详见各项比赛方案(附件2至附件5)。
2.往届比赛获奖者参加本届同一比赛项目/组别,获奖级别无提升者不予确认奖项与奖励,往届比赛特等奖获得者不能再次参加本届同一项目/组别的比赛。
3.比赛设组织奖若干名,组委会依据各院(系)组织竞赛、教师参与、参赛成绩及推进教学发展情况进行评选(具体评选方案见附件6)。
4.学校召开比赛总结表彰大会,总结比赛经验,颁发获奖证书、奖牌、奖金;对比赛过程、结果和优秀教师、优秀院(系)进行宣传推广。
5.获奖者所获奖项根据学校和各单位专任教师岗位绩效考核评价办法有关规定进行认定;单位在选派出国交流、学习和推荐评奖评优以及申报各类教学成果奖等方面,同等条件下对获奖教师给予优先推荐。获得学校教学比赛优秀获奖者,符合省级及以上比赛参赛要求,可进一步推荐参加省级及以上各类教学比赛。
九、骨干教师教学夏令营活动
对各院(系)推荐参加学校比赛的参赛选手,学校将组织骨干教师教学夏令营研修活动,通过安排名家讲座、名师辅导、教学工作坊等方式,帮助教师提升教学能力水平。各单位需将参加夏令营信息填写在参赛教师汇总表(见附件8)相应栏目并按要求提交。夏令营活动方案另行通知。
十、比赛工作日程安排
时间 | 内容 |
6月30日前 | 院(系)完成院比赛和选拔推荐 |
7月26日至7月28日 | 骨干教师教学夏令营 |
10月14日(星期六) | 青教理论组初赛 |
10月28日(星期六) | 青教理论组决赛、英语教学比赛 |
10月31日前 | 教学创新比赛初赛(材料评审) |
10月31日前 | 实验教学比赛初赛(材料评审) |
另行通知 | 教学创新比赛决赛(现场评审) |
另行通知 | 实验教学比赛决赛(现场评审) |
另行通知 | 总结表彰 |
以上时间安排为暂定,若因疫情等原因调整,将另行通知。
十一、材料报送时间及要求
时间 | 报送材料 | 邮件标题 | 联系人 |
截止4月28日 (星期五) | 各单位报送选拔赛时间、领导小组及比赛方案 | XX院(系)选拔赛方案 | 董佳闻 2180819 |
截止6月30日 (星期五) | 提交参赛教师汇总表(附件8)电子版及盖章扫描件 | XX院(系)比赛 汇总表 | 林钰青 2186536 |
截止10月6日 (星期五) | 青年教师教学比赛: 1. 参赛课程听课记录表3份(附件9) 2. 参赛课程教学大纲(附件10) 3. 参赛课程教案5份(附件11) 4. 教学演示PPT 5个 | 青教赛参赛材料 ——XX院(系) | 林钰青 2186536 |
截止10月13日 (星期五) | 实验教学比赛: 1. 实验教学比赛申报书(附件3-1) 2. 参赛实验课程教学大纲(附件3-2) 3. 参赛实验项目教学设计方案(附件3-3) 4. 学生典型实验报告3份(近三年均可) 5. 教学演示视频 6. 听课记录表3份 |
实验赛参赛材料 ——XX院(系) | 林钰青 2186536 |
截止10月13日 (星期五) | 教学创新比赛: 1. 申报书(附件5-2) 2. 教学创新成果报告或课程思政创新报告 3. 成果支撑材料及目录(见附件5-3) 4. 2个1学时课堂教学实录视频(云盘或网盘下载链接) 5. 课堂教学实录视频配套材料:参赛课程教学大纲(附件10)、课堂教学实录视频内容对应的教案(附件11)与课件 | 教创赛参赛材料 ——XX院(系) | 林钰青 2186536 |
截止10月20日 (星期五) | 英语教学比赛: 1. 参赛课程听课记录表3份(附件9) 2. 参赛课程教学大纲(附件10) 3. 参赛课程教案5份(附件11) 4. 教学演示PPT 5个 | 英语赛参赛材料 ——XX院(系) | 林钰青 2186536 |
截止11月30日 | 工作总结材料(附件7) | 比赛总结—— XX院(系) | 董佳闻 2180819 |
以上材料(均为电子版)请各单位根据时间要求,汇总本单位参赛材料后发送至邮箱xmujxbs@xmu.edu.cn。
十二、咨询联络方式
组织安排:甘雅娟2186536、董佳闻2180819、林钰青2186536。
分组联系人:柯素晓2187315(青年教师教学比赛、英语教学比赛)、王雪燕2182254(实验教学比赛)、刘明瑞2186176(教学创新比赛)。
厦门大学教学比赛是我校教师发展的品牌赛事,是教师交流教学心得、提高教学能力和检验教师教学水平的重要平台。请各单位按照通知要求,将教学比赛与贯彻落实党的二十大精神结合起来,将教学比赛与学校迎评促建工作结合起来,通过教学比赛推动教师潜心教学、研究教学、创新教学,在全校形成追求卓越的教学文化,携手见证厦大本科教育和人才培养再上新台阶。
附件(见下文压缩包):
1.比赛组织机构
2.第十八届青年教师教学比赛方案
3.第二届实验教学比赛方案(试行)
4.第十二届英语教学比赛方案
5.第四届教学创新比赛方案
6.优秀组织奖评选方案(试行)
7.院(系)选拔推荐工作总结
8.参赛教师汇总表
9.听课记录(适用于非实验教学比赛)
10. 参赛课程教学大纲(适用于非实验教学比赛)
11. 参赛课程教案(适用于非实验教学比赛)
关于举办厦门大学第十八届教学比赛的通知.zip
厦门大学
2023年3月31日