9月8日，在第38个教师节到来之际，由福建省委教育工委、省教育厅、省总工会联合举办的福建省第三届“最美教师”暨特级教师表彰仪式在福州举行。我校朱亚先教授荣获福建省第三届“最美教师”提名奖，受邀参加仪式。

朱亚先教授（左一）荣获表彰

“最美教师”评选活动

为学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深入落实习近平总书记关于教育的重要论述，宣传人民教师率先垂范、教书育人、奉献社会的高尚师德和感人事迹，营造尊师重教的浓厚氛围，引导和激励广大教师争做党和人民满意的“四有好老师”、“四个引路人”，省教育厅、省总工会决定在全省各级各类学校和教育教学研究机构在职在岗教师，含从台湾引进在我省任教的优秀教师中开展寻访活动。

我校积极组织寻访，在各单位推荐的基础上，确定化学化工学院朱亚先教授为推荐人选。经过省寻访活动组委会遴选，确定正式候选人员，社会大众投票和专家评选、投票，最终朱亚先教授成为20位提名奖获得者之一。

【人物名片】朱亚先，女，厦门大学化学化工学院教授、教育部高等学校化学类专业教学指导委员会秘书长、中国化学会化学教育学科委员会副主任、全国高校黄大年式教师团队——厦门大学团簇化学创新群体成员。长期从事无机化学教学工作，潜心育人、敬业奉献，深受学生尊敬与爱戴。

01坚定理想信念的追梦者

朱亚先自述，因为母亲是一名老师，自小耳濡目染的她，幼时的梦想就是成为一名人民教师。“人们常把教师比作蜡烛，而我觉得教师更像那背负着无数学子的梦想的一级级石阶。每个不同阶段的教师是不同楼层的阶梯，一级接着一级，把学生们托向明天、托向成功。这个职业满载着对国家、对社会、对学校、对学生的责任，崇高而神圣。” 在朱亚先看来，教师是一个神圣的职业，教学则是值得用整个人生投入的事业。就这样，朱亚先往讲台一站就是35年。寒来暑往，时光没有消磨她的热情，反而让她更加坚定了做一名教育者的信念。

作为全国高校黄大年式教师团队——厦门大学团簇化学创新群体的主要成员之一，她始终牢记着“为党育人、为国育才”的初心使命，并将其贯穿到教书育人的全过程。她精心打造的无机化学特色课程思政，紧密结合学科发展前沿和时代热点，如盐入水、润物无声将思政教育融入专业课程之中，教育引导学生牢固树立为祖国服务、为人民服务的意识，厚植大学生的家国情怀，实现价值引领和知识传授的深度融合，受到师生一致高度好评。

02坚守教学一线的奋斗者

在同事眼中，朱亚先是一名不折不扣的“拼命三娘”，身上似乎永远有花不完的精力——她长期主讲化学专业主干基础课程《无机化学》，先后讲授《基础化学》《化学社会》《化学与健康》《无机化学课外实践》等多门课程。主持国家级一流课程、国家级教学项目10余项。作为主（副主）编出版国家级规划教材与电子工具书3部，作为骨干参加省级以上教改项目20余项……

她坚持用心上好每一堂课，不断完善能够引导、触动学生灵魂和思想的办法，把学生当作自己的孩子和朋友，用爱心去浇灌，关注学生学习的感受，不断更新教学内容，改革教学方法，引导学生主动探索式学习，授人以渔。在她的课堂上，每一位同学都认真倾听她的讲解并积极互动；在课后，她则和学生成为朋友，不仅交流学习方法，也交流生活经验，因此她又被学生亲切称为“亚先姐姐”，深受学生尊敬与爱戴。

细数教育生涯，她曾获得过宝钢优秀教师、福建省教学名师、福建省“三育人”先进个人、厦门市“三八红旗手”等大大小小荣誉数十项，但在她心目中分量最重的还是由学生评选的“最受欢迎女教师”和“我最喜爱的十位老师”。“因为对一个老师来说，得到学生的肯定是对老师最大的褒奖。真的非常感谢同学们的支持！学生的认同是对我最大的鼓励和鞭策。”

03坚持教育报国的奉献者

在守好三尺讲台阵地的同时，朱亚先还充分发挥多年来累积的丰富教育教学经验，通过各种形式为国家教育事业发展献策献力，自如地切换着一名教育报国者的多面角色：

她是教育部高校化学类专业教指委秘书长、中国化学会化学教育学科委员会副主任，作为主要成员起草“化学类专业课程思政教学指南”等多项重要文件，组织多场全国教学研讨会议、教师教学技能培训班并作大会报告或示范教学，对探索教育教学改革创新路径、构建新时代高质量化学专业本科教育体系、推动全国化学类专业建设与人才培养事业发展做出重要贡献；

她是“闽江科学传播学者”，致力于弘扬科学精神、传播科学思想、普及化学知识，大力开展原创科普作品创作，发表科普文章30余篇，引发社会广泛关注；通过指导厦大化院“科普进社区”学生绘制科普漫画、举办“化学与健康主题科普展”、组织学生设计趣味科普实验、购买科普期刊图书赠与社会大众等形式，拓展化学学科科普工作内涵，助力提升公众科学素养；

她还是三届厦门市思明区人大代表，在任期间聚焦地方经济社会建设和教育事业高质量发展，关注社会热点，关怀弱势群体，结合自身专业和研究方向，紧紧围绕高等教育发展与改革、下岗工人再就业、农民失地、农民工子女教育等社会问题踊跃建言献策，有力推动一批热点、难点问题解决落实，为地方经济社会发展添砖加瓦。

“一个人从教30年，可以是教书30年，同时思考30年、追求30年，也可以是教了1年，重复了29年，我愿意成为前者。”这是朱亚先对自己的要求，也是对自己35年教学生涯最好的诠释。常言说经师易得，人师难求，“有人说，教书的境界，可分三种，教书匠、名师和人师。我们都是从第一级开始，逐渐成长，追求第二级，向往第三级。第三级的境界是至善的，只有少数人可达到。”朱先亚一直将第三级视作自己的追求目标，但在学生的眼中，她早已是当之无愧的人师。

原声回放

宁静以致远，淡泊以明志。踏踏实实地做好每一项工作，认认真真地对待每一件事情。